Stockholm

Vi har lärt oss om Stockholm. Stockholm är Sveriges huvudstad. I Stockholm bor kungen och drottningen. Stockholm är den största staden i Sverige. Det finns mycket vatten och många öar i Stockholm. Stockholm ligger vid sjön Mälaren. I Stockholm finns Globen, Stadshuset, Gröna Lund, Kaknästornet, Slussen, Gamla stan, Slottet och Storkyrkan.

(bild från pixabay.com)

Bokstaven G

Den här veckan har vi jobbat med bokstaven Gg. Vi tränade på att skriva Gg. Gemenen går ner i källaren. En groda flyttade in i vår alfabetsskog. Grodan äter insekter. Den lever i vatten och på land. Vi lärde oss om grodans livscykel. Först är det ett grodägg. Från ägget kommer ett grodyngel. Sen blir det en halvvuxen groda och sist en fullvuxen groda som kan lägga nya ägg. Grodor är inte helt gröna utan lite brunfläckiga. I andra länder finns grodor med andra färger. Några av dem är giftiga.

Grej of the day: Hjärtat

Den här veckan handlade Grej of the day om hjärtat. Hjärtat är en muskel som hela tiden pumpar runt blod till kroppen. Utan hjärtat kan vi inte leva. När vi vilar slår hjärtat i lugn takt. När vi springer eller hoppar slår hjärtat snabbare så att vi ska orka. Doktorn kan lyssna på våra hjärtslag med ett stetoskop. Hjärtat har inte en hjärtform. Människans hjärta är ungefär lika stort som en knuten näve. Blåvalens hjärta är stort som en liten bil. Daggmasken har många hjärtan. Maneter har inget hjärta.

Superhjältar

Vi läser en bok som heter Strumpmannen. Den handlar om en superhjälte. Vi fick hitta på vilken superhjälte vi skulle vara om vi var en superhjälte. Vi kom på vad vi skulle heta och vilka superkrafter vi skulle ha. Sen fick vi måla oss själva. Det var roligt! Några hann också skriva en superhjälte-saga om en gång när vi räddade någon.

Experiment: Blandningar och lösningar

Vi har gjort experiment med blandningar och lösningar. Vi blandade saker i vatten. Om vi fortfarande kunde se de två olika sakerna var det en blandning. Om vi inte kunde se det vi blandade i längre, utan det såg ut som vanligt vatten, var det en lösning. Vi hällde i salt. När vi rörde om kunde vi inte se saltet så det var en lösning. Saltet hade inte försvunnit utan bara löst upp sig i så små bitar att vi inte kunde se dem längre. Vi fick ställa hypoteser (det betyder att vi fick gissa vad som skulle hända). När vi blandade i salt och socker blev det lösningar. Mjöl, bakpulver och olja blev blandningar för vi kunde fortfarande se mjölet, bakpulvret och oljan. Bakpulvret lät bubbligt för det blev kolsyra i vattnet.

Bokstaven J

Den här veckan har vi jobbat med bokstaven Jj. När man skriver gemenen måste den gå ner under raden. Man kan säga att den ska ner i källaren. Vi tränade på att skriva Jj och kom på ord med J. En järv flyttade in i vår alfabetsskog. Järven är ett rovdjur som bor i norra Sverige. Den äter kött. Den har vassa tänder. Den kan klättra och simma och springa fort. Den bor i en lya.

 

Tärningssagor

Vi har skrivit sagor med hjälp av en tärning. Vi hade med de fyra delarna: start, hinder, lösning och mål. För varje del slog vi en tärning och skrev av den meningen som stod. Det blev roliga och lite tokiga sagor! Vi läste sagorna för varandra och Ornella (lärarstudenten som höll i lektionen) gav respons och skrev vad vi gjorde bra. Det var roligt att skriva tärningssagor!

Grej of the day: Jupiter

Den här veckan handlade vår Grej of the day om Jupiter. Jupiter är den största planeten i vårt solsystem. Det är den femte planeten från solen. Jupiter är en gasplanet. Jupiter har många stormar på sig. Den största stormen ser ut som en röd fläck och kallas Röda fläcken. Jupiter har många månar. De största månarna heter Europa, Io, Callisto och Ganymedes. Jupiter fick sitt namn av den största romerska guden som också hette Jupiter. Jupiter har jättestark gravitation.

100-fest

Vi har gått 100 dagar i skolan. Vi hade en 100-fest. Vi pysslade och dansade, vi skrev 100 ord och vi gjorde 100-kronor som vi kunde ha på oss! Vi fick äta popcorn och dricka saft. Det var kul.